Alunos participam da iniciativa “Nosso Mundo: Presente e Futuro”, que une Geografia e Artes com produção de maquetes
Um projeto pedagógico desenvolvido na Escola Municipal Criança Feliz, em Guarani de Goiás, tem chamado a atenção pela proposta criativa e educativa. Intitulada “Nosso Mundo: Presente e Futuro”, a iniciativa busca estimular a imaginação dos alunos, ao mesmo tempo em que promove a reflexão sobre o meio ambiente, a vida em sociedade e as transformações das cidades.
A atividade, orientada pela professora Thallyta Helen, envolve a construção de maquetes nas quais os estudantes representam três temas centrais: o meio ambiente, a cidade do futuro e o lugar onde vivem. A proposta integra conteúdos das disciplinas de Geografia e Artes, unindo conhecimento teórico com prática criativa.
Na etapa voltada ao meio ambiente, os alunos retratam elementos da natureza, como rios, árvores, animais e áreas de preservação. O objetivo é reforçar a importância da conservação ambiental e despertar a consciência sobre os cuidados com o planeta.
Já na temática da cidade do futuro, os estudantes são convidados a imaginar como serão os centros urbanos nos próximos anos. As maquetes incluem ideias inovadoras, como uso de energia solar, meios de transporte sustentáveis, ampliação de áreas verdes e soluções que contribuam para melhorar a qualidade de vida da população.
Por fim, no tema “o lugar onde eu moro”, os alunos representam a própria realidade, destacando casas, ruas, comércios e outros aspectos da comunidade local. Essa etapa valoriza a identidade dos estudantes e fortalece o vínculo com o espaço em que vivem.
De acordo com a professora Thallyta Helen, o projeto vai além do aprendizado em sala de aula, incentivando o pensamento crítico, a criatividade e a responsabilidade social. A expectativa é que a iniciativa contribua para formar cidadãos mais conscientes sobre o presente e preparados para pensar o futuro.
